ZASADY POSTĘPOWANIA NA WYPADEK WTARGNIĘCIA NAPASTNIKA NA TEREN
SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. GEN. J. BEMA W BOJSZOWIE
Opracowanie zawiera zasady postępowania w przypadku wtargnięcia napastnika na teren Szkoły Podstawowej im. gen. J. Bema w Bojszowie, wskazówki dotyczące zachowania dyrektora i wszystkich pracowników w związku z zaistnieniem sytuacji zagrażającej zdrowiu i życiu ludzi, w tym zasady alarmowania o zdarzeniu oraz ogólne zasady funkcjonowania Szkoły w sytuacji kryzysowej.
DEFINICJE
NAPASTNIK: osoba posługująca się bronią, która zabija lub próbuje zabić osoby znajdujące się na określonym obszarze, w obiekcie lub budynku.
ALARM: sygnał dźwiękowy informujący o wtargnięciu napastnika na określony teren, do obiektu lub budynku.
ALARMOWANIE: działanie mające na celu natychmiastowe przekazaniu sygnału do wszystkich osób pozostających na terenie placówki o wystąpieniu sytuacji kryzysowej – wtargnięciu uzbrojonego napastnika.
FORMA ALARMU: seria kilku jednosekundowych sygnałów dźwiękowych.
ŹRÓDŁA SYGNAŁOW ALARMOWYCH: dzwonek (ręczny, elektryczny), gwizdek, megafon.
ODWOŁANIE ALARMU: wyłącznie przez dyrektora lub osobę przez niego upoważnioną, bezwzględnie po kontakcie i w uzgodnieniu z policjantem dowodzącym działaniami na miejscu zdarzenia.
POWIADAMIANIE: przekazywanie przy użyciu wszelkich dostępnych środków informacji, mających na celu poinformowanie właściwych służb i osób pozostających w strefie zagrożenia o możliwości wystąpienia zagrożenia, o jego wystąpieniu lub ustąpieniu.
KOMUNIKATY OSTRZEGAWCZE: przekaz słowny za pomocą wszelkich możliwych środków.
OGÓLNE ZASADY ORGANIZACJI I FUNKCJONOWANIA SYSTEMÓW ALARMOWANIA
W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. GEN. J. BEMA W BOJSZOWIE
-
nad funkcjonowaniem systemu alarmowania na terenie Szkoły nadzór sprawuje dyrektor,
-
sygnały alarmowe przekazywane są za pomocą dzwonka elektrycznego lub gwizdka . Dzwonki rozmieszczane są w punktach, z których uzyskuje się maksymalny zasięg słyszalności na terenie Szkoły.
-
sygnał alarmowy w sytuacji wtargnięcia napastnika na teren szkoły powinien wyraźnie odróżniać się od sygnału alarmowego wywoływanego zagrożeniem pożarowym,
-
decyzję o ogłoszeniu sygnału alarmowego lub komunikatu ostrzegawczego, w przypadku ujawnienia zagrożenia wynikającego z wtargnięciem uzbrojonego napastnika na teren placówki, podejmuje każdy z przeszkolonych i przygotowanych do tego pracowników Szkoły, wówczas: gdy takie zagrożenie zauważy, będzie miał podejrzenie, że takie zagrożenie może za chwilę wystąpić lub taką informację o zagrożeniu otrzymał.
ZADANIA DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. GEN. J. BEMA W BOJSZOWIE
-
wyznaczenie co najmniej dwóch źródeł alarmowania w różnych miejscach placówki, uwzględniając sposoby alarmowania, gdy nie ma zasilania tj. ustalenie hasła, np.: „NAPASTNIK”,
-
wyznaczenie miejsca zbiórki w bezpiecznej odległości od źródła zagrożenia, w miejscu niewidocznym z okien szkoły,
-
wyznaczenie kierunku/drogi ewakuacyjnej – najlepiej od tej strony budynku, która nie posiada okien lub znajduje się z przeszkodą stałą, zza której nie widać zagrożonego budynku,
-
w przypadku braku możliwości przeprowadzenia ewakuacji, wyznaczenie miejsca do schronienia się, do zabarykadowania. Zaleca się, by odpowiednie pomieszczenia posiadały grube ściany, pełne i otwierające się na zewnątrz drzwi oraz były wyposażone w środki pierwszej pomocy – apteczki, środki łączności dające możliwość przesłania informacji na zewnątrz,
Sprawdzanie, czy zasady postępowania w sytuacji zagrożenia są znane wszystkim pracownikom, czy klucze od drzwi ewakuacyjnych są w miejscu wyznaczonym, organizowanie przeszkolenia pracowników na wypadek ataku napastnika oraz ćwiczeń bądź instruktarzy dla nauczycieli i uczniów, ograniczenie osobom nieupoważnionym dostępu do dokumentów i planów sytuacyjnych szkoły. Wszystkie te informacje powinny być udostępnione Policji, Państwowej Straży Pożarnej. Systematyczne prowadzenie realistycznej oceny stanu zabezpieczeń przed uzbrojonym napastnikiem.
OBOWIĄZKI PRACOWNIKÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM.GEN. J. BEMA W BOJSZOWIE W ZWIĄZKU Z WPROWADZENIEM „ZASAD ALARMOWANIA I POSTĘPOWANIA W SYTUACJI WTARGNIĘCIA NAPASTNIKA”
-
zapoznanie się z rodzajami alarmów, komunikatów ostrzegawczych i sygnałów alarmowych, numerami telefonów służb ratowniczych i porządkowych,
-
ćwiczenie umiejętności posługiwania się technicznymi środkami alarmowania i powiadamiania oraz znajomość miejsca ich rozmieszczenia w danej placówce, ·
-
dysponowanie numerami telefonów do dyrekcji Szkoły
-
okresowe zapoznawanie się z instrukcją przeciwpożarową, planami ewakuacji oraz innymi instrukcjami i planami dotyczącymi m. in. rozmieszczenia głównych wyłączników energii elektrycznej, hydrantów, systemów alarmowych oraz posiadanie umiejętności posługiwania się nimi w razie wystąpienia sytuacji kryzysowej.
Plany ewakuacji, dokumenty, rzuty pomieszczeń powinny być przekazane w formie elektronicznej do komórek ds. bezpieczeństwa i zarządzania kryzysowego jednostek samorządu terytorialnego, gdzie byłyby składowane i udostępniane odpowiednim służbom.
POWIADOMEINIE SŁUŻB RATOWNICZYCH O WTARGNIĘCIU UZBROJONEGO NAPASTNIKA
1.Telefoniczne alarmowanie – wybrane numeru alarmowego
112 lub 997
po zgłoszeniu się dyżurnego operatora spokojnie i wyraźnie należy podać:
-
miejsce zdarzenia,
-
rodzaj zdarzenia,
-
informacje o zagrożeniu życia i zdrowia ludzkiego,
-
liczbę napastników,
-
opis wyglądu napastników,
-
ilość i rodzaj broni (palna długa, nóż lub inne narzędzie ostre, urządzenia wybuchowe),
-
swoje imię i nazwisko,
-
numer telefonu, z którego nadawana jest informacja o zdarzeniu.
Po powiadomieniu nie należy przerywać połączenia. Przyjmujący może zażądać dodatkowych informacji, które w miarę możliwości należy podać.
2. Jeżeli sytuacja nagle się zmieni, należy szybko o tym powiadomić operatora numeru 112 lub 997.
3. Po przybyciu na miejsce służb, jeżeli to możliwe, należy przekazać dodatkowe informacje, tj,:
-
ile osób opuściło budynek,
-
ile osób zostało w budynku i na jakich poziomach,
-
pokazać plany budynku i drogi ewakuacji,
-
gdzie ostatnio był widziany agresor,
-
czym przyjechał lub skąd przyszedł napastnik.
ZASADY POSTĘPOWANIA OSÓB PRZEBYWAJĄCYCH NA TERENIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. GEN. J. BEMA W BOJSZOWIE NA WYPADEK WTARGNIĘCIA NAPASTNIKA
1. Ucieczka z zagrożonego rejonu drogą ewakuacji, poza rejon zagrożenia.
2. Ewakuacja tylko w przypadku bezpośredniej bliskości wyjścia, z dala od źródła zagrożenia.
W przypadku zarządzenia ewakuacji:
-
zostaw wszystkie swoje rzeczy w miejscu, gdzie się znajdują,
-
korzystaj z wyznaczonej drogi ewakuacji,
-
po drogach ewakuacyjnych poruszaj się szybko, unikaj blokowania ruchu, zatrzymywania się, czy też gwałtownego napierania na poruszających się z przodu.
Podczas ewakuacji:
-
zachowaj ciszę, spokój rozwagę,
-
udzielaj pierwszej pomocy w miejscu bezpiecznym, jedynie wtedy, gdy nie ma to wpływu na Twoje bezpieczeństwo,
-
ostrzegaj o niebezpieczeństwie,
-
w przypadku opadów deszczu, śniegu lub panującego zimna, przeprowadź dzieci i młodzież do innego, wcześniej ustalonego obiektu.
Jeżeli bezpieczna ewakuacja nie jest możliwa:
zamknij drzwi, zastaw drzwi ciężkim meblem, ławkami,
-
wyłącz wszystkie światła,
-
wyłącz/wycisz wszystkie urządzenia elektroniczne,
-
połóż się na podłodze z dala od drzwi i okien,
-
zachowaj cieszę.
Jeżeli jest to możliwe, udzielaj pierwszej pomocy poszkodowanym.
Jeżeli nie miałeś możliwości ewakuować się, ukryć albo zabarykadować w pomieszczeniu bezpiecznym, a Twoje życie lub zdrowie są zagrożone w bezpośrednim kontakcie z napastnikiem – WALCZ, a jeżeli nie jesteś w stanie podjąć walki – BŁAGAJ O LITOŚĆ.
Podczas działań służb ratowniczych:
-
zachowaj spokój,
-
jeżeli nie jesteś pewien, że służby ratownicze, nie otwieraj drzwi – służby zrobią to same,
-
stosuj się do wszystkich poleceń służb,
-
nie trzymaj nic w rękach,
-
nie zadawaj pytań podczas ewakuacji,
-
unikaj gwałtownych ruchów, alarmujących gestów
-
poddaj się kontroli bezpieczeństwa,
-
jeżeli posiadasz istotne informacje o napastnikach lub ofiarach, przekaż je służbom ratowniczym.
WAŻNE NUMERY ALARMOWE:
112 – Centrum Powiadamiania Ratunkowego
999 – Pogotowie Ratunkowe
998 – Straż Pożarna
997 – Policja
992 – Pogotowie Gazowe
-